Archive for 11月, 2006

交流

星期二, 11月 28th, 2006

近来觉得阿蛮已经能听懂好多话了,蛮妈跟她说要洗澡了,她就会爬向卫生间,蛮妈说自己跳进澡盆吧,她就扶着蛮妈的肩,把一只脚伸进水里;阿蛮正在啃冬枣,蛮姥姥说给我吃一口吧,阿蛮就毫不犹豫地把握着枣地拳头伸到姥姥嘴巴里;阿蛮在客厅拍铁门,蛮妈说风好大,风车转的真快,阿蛮就立刻腾腾的爬向蛮姥姥卧室,抬头观察飞转的风车。客厅和厨房之间有个台阶,阿蛮很喜欢爬这个台阶,也很喜欢到厨房溜达。不做饭的时候,大家任由她溜达,做饭的时候阿蛮一往这里探脑袋,就有人制止,这个时候,阿蛮一听到有人用拖长的声音叫自己的名字,就咧嘴一乐,随即转身回撤,然而撤回不到两步,见没人有行动,便又施施然掉转头悄悄向厨房迂回。很快又会有人发现她,她又故技重施,如此反复,直到有人把她抱开才结束。

上次健康检查的时候有一项是有没有故意模仿大人逗她时的发声(如弹舌),蛮妈填的是否,并为此还小急了一把。好在那个温和的医生安抚说这是10个月左右的发展状态。上个周末,蛮爸和阿蛮在客厅的垫子上滚着玩,两个人滚的全身是汗。停下来歇歇,蛮爸累得咳嗽了两声,阿蛮竟也咳嗽了两声。蛮爸又接着咳,阿蛮也跟着咳。蛮爸又咳了三声,阿蛮也跟着来了三声。每次都还咳完就期待的看着爸爸,似乎在等下一次。嘎嘎嘎,蛮姥姥和蛮妈都笑的要命。

乐感

星期五, 11月 24th, 2006

11月是新加坡的雨季,几乎天天有一场大雨,于是外面游乐区都是湿湿的,不能爬了,阿蛮的外出时间也随之大改。由之前的每天5点半下楼放风,加接妈妈调整到了早上送妈妈上班,下午不出门了。

既然在家时间长了,总得变着花样玩才行呢。新旧玩具一样一样被捣鼓出来玩。那个阿蛮之前不怎么感兴趣的小电子琴终于在这枯燥的岁月里获得了阿蛮的青睐。小琴可以按键弹,也可以自动播放几只曲子。还有小河马,大象,小马等会随着音乐来回动。以前,阿蛮对小琴的兴趣只在这几个会动的小家伙上,总是小手扳这个,拉那个的,想研究明白如何能阻止他们动。在这个宜人的雨季里,大家欣喜的发现,阿蛮终于开始对声音,音乐有了浓厚的兴趣。当小琴演奏乐曲的时候,阿蛮的小脑袋随着节奏往下一点一点的,一曲终了,脑袋也就点到小琴上了。然后,急急的拍打小琴,想继续听。等大人按了开关,又一曲开始,又抬起头来继续点。后来发展到整个上半身都在跟着节奏往前一顿一顿的用力。

蛮家三巨人相视而笑,终于不再是对牛弹琴了。

双音节词

星期一, 11月 20th, 2006

阿蛮最近的进展真是突飞猛进啊,就在她能自己直立的那天,大家惊诧的发现阿蛮会说两个音节的词了。

木妞

不丢

从爬行到直立行走的进化

星期一, 11月 20th, 2006

许久之前,阿蛮喜欢扶着东西站立。后来,不知从何时起,阿蛮喜欢背靠着东西站立,这样两手就自由了,可以站着的时候做很多别的动作。蛮妈看她背靠床头,婷婷玉立的潇洒劲儿很是满足的样子就总是羡慕不已,小孩子是多么容易快乐和满足啊。蛮妈隐隐感觉阿蛮这种站姿是在为以后的进展做练习,果不其然,17号下午蛮妈还在上班的时候就得到蛮爸从网上发来的消息,阿蛮自己会站起来了!!!细心的蛮爸还专门把这段珍贵的镜头录了下来,太难得了。这里表扬一下。

如今阿蛮每天都会主动练习站立若干次,每次站的时间也越来越长!已经能够长达10秒钟了。看来阿蛮很快要告别爬行动物时代了!

拍手

星期五, 11月 17th, 2006

蛮姥姥欣喜的汇报,阿蛮会自己拍手了!

14号那天,阿蛮一口气喝了180毫升的奶粉。这种情况是不多见的,蛮姥姥看的高兴,在旁边边拍手边说,阿蛮真棒,鼓掌!

第二天,在蛮姥姥怀里阿蛮又呼呼的吃着奶瓶,吃着吃着,竟然自己拍起手来!蛮姥姥乐了,“哦,阿蛮自己给自己鼓掌呢!”

此后,阿蛮就开始了鼓掌敏感期了,经常大家不知何故的就听到小妞噼里啪啦拍巴掌了。小家伙真是个勤快的小人,每学会一项新的本事,都很勤奋的日日练习,直到烂熟于心。

蛮妈注意到阿蛮拍手跟一般群众是不一样的,特有领导人的派头。咱一般群众拍手都是两手竖起来互相用力拍到一起,人家不,人家是一只手平放胸前不动,另一只手拍上去,啪啪啪的拍打,还挺注意节奏。看那熟悉的姿态不由得蛮妈想起一位过去式的领导人,老江!哈哈!

伸舌头

星期四, 11月 16th, 2006

昨天刚学会的,不知为何,忽然就会了,之前没有任何人教。会了之后,阿蛮很得意的冲大家不停的吐着粉粉的小舌头,象一只小蛇。

上个星期六去社区诊所进行9个月的例行健康检查,医生耐心的检查了阿蛮的坐,爬,听力,视力,扶立等方面的发展。阿蛮配合的很好,只是在要求她表演扶立的功夫的时候无论如何都不立,一个劲的要求在地上爬,蛮妈在椅子上放各种东西吸引她都无济于事。这个小妞,还真是个性强啊。期间医生问她是否会招手,拍手等动作。蛮妈郁闷的说教了,但还不会。医生笑呵呵的安慰,没关系,大人教的时候她不一定跟着学,她在自己消化,过一阵也许忽然就会了。嗯,蛮妈觉得这个医生不同于之前的几位蒙古大夫,说话听起来够专业。

果不其然啊,就在当晚,阿蛮忽然就开始冲着蛮妈招手了。自打学会了这个招手的动作后,阿蛮经常练习,到外面一看到感兴趣的东东,如小狗,小猫,小鸟,金鱼,小孩子就会狂招手,但对大人还很少这样表示。

阿蛮的胃口(2)

星期二, 11月 14th, 2006

7号开始的,当天白天一共喝了180毫升,吃了个鸡蛋,夜里我喂,感觉比以往醒的频繁多了。

8号白天一共喝了360毫升,吃了200毫升体积的面条。

9号白天喝奶一共260毫升(从早上起来到晚上7点),辅食吃了一个蛋黄,8点多又开始喝了120毫升,吃了100毫升左右的粥。

10号白天从早上起来到晚上7点喝奶360毫升,蛮妈回家后又喂了110毫升中午挤出的奶和  毫升奶粉,辅食吃了一个蛋黄,晚上吃了点鱼。

11号(星期六)早上11点前喝了160毫升奶粉,下午3点蛮妈喂了奶,5点开始到8点喝了140毫升奶粉,夜里临睡前吃蛮妈的奶睡着后,又被迷糊着灌进150毫升奶粉。辅食中午吃了大半碗面条,晚上吃了鱼和粥。

12号,一共喝奶400毫升,白天蛮妈也喂过2,3次。辅食是早上一点粥,晚上一点鱼。

13号,白天共220毫升奶粉,辅食吃的蛋黄和煮的苹果。吃了几勺鳄梨,抓了几口稀米饭。晚上10点睡着后蛮妈忍不住又用奶瓶喂了70毫升奶。

14号,白天共490ml奶,其中母乳160ml(早上10点,12点100ml,晚上9点60ml), Similac 330ml(12点130ml,17点90ml,20-21点 110ml).辅食吃了几口土豆,绿菜花,米饭。

15号, 白天共455ml奶,母乳170ml(早上10点半50ml,晚上8点120ml), Similac 285ml(10点半,135ml;15:20,110ml,20:00,40ml),辅食中午是面条少许(半碗),晚上鳄梨小半个.粥小半碗,鸡蛋2茶勺。

 16号,白天共490ml奶,母乳110ml(晚8点), Similac 380ml (10点半,160ml, 14:20, 150ml,18:20, 70ml),辅食中午俩片萝卜(共约一寸见方),俩小番茄,蛋黄, 下午半片饼干,晚饭,俩三文鱼3X4X0.5cm,半颗小土豆.

以后的转到“页面”下写了

[转]我家两代共同抚养孩子(6)

星期一, 11月 13th, 2006

 来自梦想三峡 牧羊人的月

衣食住行大概就谈到这里了。说说两代人对孩子的教育,这方面我无疑是主力军,也就是我前面说的班主任。

有人说,孩子几个月懂什么,吃好睡好长好就成。错,我们不要低估了孩子的能力。

然妈的日记有一页是这么记的:你最早是从墙上妈妈贴的宝宝识图上认识爷爷奶奶的。四个月的你记忆力特强,图上第一个就是爷爷奶奶。妈妈教了两遍以后,不管是谁一提到爷爷奶奶,你便会转动小脑袋往墙上找。那天,爸爸妈妈带你回老家见到了真正的爷爷奶奶。妈妈说:“然然,给爷爷奶奶笑笑!”你立即偏着脑袋往墙上瞧,咦,妈妈真没记性,居然忘了把图带来,笑什么笑!我倒!

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[转]我家两代共同抚养孩子(5)

星期一, 11月 13th, 2006

来自梦想三峡 牧羊人的月

再来聊聊行。

常言道:先会爬才会走!但我看到现在很多的年轻父母不大喜欢让孩子在地上爬,宁愿自己累点也抱在手上,或者早早把孩子扔进学步车,说是地上脏,或者认为孩子小怕伤着。就是知道爬的益处,也只是象征性地让孩子在有限的空间里活动活动,并为没有真正放开手让孩子随心所欲地爬。

然然不到三个月便被扔在地上,当然有儿童拼图地板垫底。四个月就会自己坐,五个多月就会爬,六个多月就会扶着东西站起来,不到十一个月就能完全丢手在家乱走,比同龄孩子相对要早,虽然然体质好是一方面,我认为大人的放手对她也起了很大的作用。地上摆满了玩具,对她是一种吸引,这个吸引对她的思维、想象其实是一种刺激,当她发现由静到动的姿态可以满足自己的好奇时,她就会努力想法去尝试,其实然妈从来没教过然然爬,但她自己在摸索中学会了。千万不要小看了几个月的小孩,他们的潜力和能力是我们大人无法想象的。

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[转]我家两代共同抚养孩子(4)

星期一, 11月 13th, 2006

 来自梦想三峡 牧羊人的月
不否认我父母对带孩子有经验,但老人有时候也是固执的,对于孩子该不该上医院,病成什么程度才上医院,我同父母有过争执。土方法在预防病和病很轻的情况下是有作用的,但真发展到了一定程度还是应该上医院的,这是我的看法。

刚开始的时候,然妈一急就同父母吵,不但说不服老人,还惹来双方一肚子怨气。孩子都高烧三十九度了,老人还让在家保守,口口声声医院一说就打针,不好!然外公平时爱看点书报,把个耐药性、合理用药说得头头是道。学过点医学知识的然妈竟然说不过然外公,干脆抱着孩子就走,全不管老人在身后是伤心还是痛心还是死心。

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