家有蛮女

阿蛮最近经常会浓情蜜意的向蛮妈示爱！蛮妈都有点消受不了了。

一个大大的拥抱扑到妈妈怀里，再娇滴滴的加一句，“妈妈，我真爱你啊！”

“妈妈，我最爱你了！”

“妈妈，我爱死你了！”

“妈妈，你是我的最爱！”

。。。。

蛮妈也跟着最近有点肉麻。

在楼下见到自己的好朋友，也是两人几乎同时的飞奔向对方，拥抱在一起，小脸都发着光，嘴里喊着对方的名字，就像n久不见的密友，其实2个小时前还一同从幼儿园走回家而已。

幼儿园老师某次跟蛮妈分享，说阿蛮上厕所碰到自己的好朋友的时候，两人也会在厕所聊上半天，俨然上班族的厕所文化做派。真不知道两人天天见面的，还有什么可八卦的。

除了语言示爱之外，阿蛮最近也疯狂迷恋上送朋友礼物。跟她最好的朋友有阵子达到了每天送对方一袋礼物的地步。而且，礼物种类不拘，信手拈来，随笔画来，甚至地上拣来之物皆可作为礼物相送。

有次阿蛮拎着一袋精心准备的礼物下楼，准备送给好朋友，电梯中遇到同楼的安提同行。安提见阿蛮拎着一大包貌似乱七八糟的东西，便立刻夸赞到，“哎呀，小妹妹真懂事啊，帮妈妈扔垃圾啊？！”

岂料朋友没有下来，只有朋友的爷爷带着弟弟下来玩。阿蛮无奈之中只好把礼物袋交给爷爷，并再三拜托要送给朋友。

有一天信箱里有两张kfc的广告纸，上面有漂亮的蛋挞照片，阿蛮十分喜爱，立刻说到要分享一张给自己的好朋友。回到家就把广告纸郑重的收在一个袋子里。后来晚上玩的时候，把袋子里面的搜罗的东西都弄出来了，没有收起来就睡觉了。结果第二天，奶奶当作没用的广告纸拿来垫盘子。阿蛮刚开始吃，一眼看到了她的广告纸，立刻眼泪飞奔，“我要送给朋友的礼物！”奶奶不得不赶紧撤下来，立刻用清水洗净，拿去晾晒。第二天，这张历经磨难的广告纸终于到了阿蛮朋友的手里。蛮妈心里还怀着送了别人垃圾的愧疚，然而，看到小朋友欣喜的眼神和听到她的赞叹，“真漂亮的蛋挞！我想吃！阿蛮，我们一起吃吧！”，一下子明了释然，这才是礼物啊！阿蛮送的不是一个实用的，物质的东西，她送的是她的感受，她的心情。

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4, 噼里啪啦系列

未完待续…

虚拟语气的厉害之处蛮妈最近才刚刚体会出来, 虽然不具有直接威胁性, 但是其隐藏的杀伤力绝对不容小觑.

似乎是从俺们度完长假归来之后, 阿蛮对虚拟语气的掌握和运用越来越有鬼斧神工, 炉火纯青, 行云流水之势.

动不动冲着蛮妈来一句, “我真希望我们还在度假啊!”

“是啊,宝贝儿!” 蛮妈很同意, “我也希望啊!”

慢慢的, 开始有肉麻而感伤的虚拟语气, “我真希望奶奶变成年轻的男孩子, ” 哎? 这是怎么说? “变成爸爸呀!” 噢, 原来这样.

然后过度到比较高手的段位了, “我真希望我跟carine一样,能不在幼儿园睡觉,每天都睡觉的时候被接回家啊!”

蛮妈不得不介入一下, “嗯, 你很不想在幼儿园睡午觉!”

“是的.”

“为什么呢? 睡不着还是别的?”

“我担心我会尿尿, 睡觉的时候.”

“你怕你会睡觉的时候尿裤子? ”

“是的. 我真希望不用在那里睡觉, 你来每天把我接到你的办公室, 等小朋友醒了,再送我回去.”

“我希望我能这么做, 不过, 我不行!”

“呜呜, 我真的希望能不在那里睡觉啊!” 快哭了.

“就算你尿床也没关系的, 妈妈会跟老师说的, 老师不会批评你.”

“不要. ”

“你们班有小朋友尿床吗?”

“有, huairui 还有velarui! 都尿过床.”

“噢, 可是, 你看, 老师还是会喜欢他们, 对吗?”

阿蛮不吭声了, 似乎陷入了沉思. 蛮妈趁机昏昏睡去. 不到一个小梦结束的功夫, 阿蛮又开始虚拟了, ” carine每天都不用在幼儿园睡觉, 我真希望我是carine啊! 我真希望你是carine 的妈妈呀! 我真的希望这样!”

蛮妈只好装睡混过去. 不过, 每晚睡前都听到这样的希望, 真是让蛮妈的小心肝很是不安, 总是睡前充满了内疚感.

“我真希望我是spiderman哪! 我真的希望!”

“我真希望我是老虎! 我真的希望这样! ”

“我真希望我有一本迷宫书啊! 我真的希望啊!”

“我真希望我的好朋友妮妮也在楼下啊, 这样就有朋友陪我玩了.”

真正需要用到虚拟语气的应该是蛮妈, ” 我真的希望自己是dibou (会满足大家各种希望的紫色恐龙) 啊!”

迷宫, 是阿蛮最近比较痴迷的游戏.

上个周末, 蛮妈偶然间给阿蛮买了一本游戏书,里面有找不同, 迷宫, 填色之类的游戏, 阿蛮就迷上了迷宫游戏, 只玩迷宫游戏, 把书里的迷宫游戏 (不到10个) 全走了一遍.

之后, 对迷宫就惦记上了. 看到一个乱七八糟的线,就说象迷宫一样. 动不动对蛮妈感慨, “要是这些书里的迷宫游戏我都还没有玩过,多好啊!”

“我真希望我有一本新的游戏书啊, 这样又可以玩迷宫了.”

晚上阿蛮自己在随手拈来的一小片纸上涂涂画画, 本来蛮妈以为是在画蜗牛, 结果, 人家居然很认真的说, “我在创造迷宫!” 把蛮妈崇拜的, 简直都找不到电梯了.

连着画了3天迷宫之后, 蛮妈实在是被她这种痴迷精神所感动, 今天去书店逛了逛, 买了2大本游戏书, 而且, 是全都是迷宫游戏的游戏书噢! 内心忍耐着尽量不去比较书和猪肉的价格.

比较令人欣慰的是, 书确实是满足了阿蛮的精神需求, 尽管蛮妈威胁利诱的胁迫小妞回家, 人家就是连哭带喊的 坚持在野外(也就是楼下)完成了第一本迷宫书里的所有迷宫游戏. 蛮妈比较市侩, 在阿蛮玩之前,提了一个合理要求, 即是只用手指来代替笔走迷宫,不用彩笔画出最终路线. 当然, 诸位肯定了解蛮妈的小算盘. 就是为了环保嘛!具体玩了多长时间,没有概念,只知道当蛮妈终于能够饥肠辘辘的坐到饭桌前的时候, 已经是下午1点半了.

昨晚阿蛮在给蛮妈描述看桃太郎的情形.

“妈妈,桃太郎真好看,我真想让你也看到!”

“是吗?妈妈也真想看啊!那些恶魔看起来很吓人吗?”

“是啊,不过我有帽子.我用帽子挡住眼睛,就看不到了.”

“是吗?真是一个好主意!”

“teacher Jacelyne说我的帽子很漂亮!”

“哦,你的帽子确实很漂亮啊!那你有没有谢谢她赞美你的帽子?”

“没有,我忘记了.我太紧张了.”

可能同时跟她们一起看的观众还有一些学校的学生.

阿蛮想到一个问题, 问道,”有一个阿姨在舞台上讲故事,那些恶魔出来,把阿姨都吓跑了.但是那些人都在笑,我们都没有笑,可是一点都不好笑啊,他们为什么笑?”

“哪些人啊?跟你们一起看表演的人吗?”

“对,那些人,那些哥哥姐姐们.”

“哦,可能他们觉得那些恶魔说的话很好笑吧.”

“有可能哦. 嗯, 有道理,有道理. teacher jacelyne也说他们很好笑.”

“那些哥哥姐姐可能是小学生.”

“啊?他们比我们大呀,为什么还说他们小啊?”

“哦,是这样的,你们现在是幼儿园,长大了就上小学,小学上完就上中学,中学上完上大学.所以,幼儿园是最小的,虽然名字里面没有小.”

“哦,有道理,有道理! 妈妈,我真的好想和你再看一遍桃太郎啊!”

“谢谢你的分享,我也真想看啊!”

“那个老奶奶和老爷爷砍那个球，那个球就哎呦，哎呀，像个小baby，我和aden都在笑。”
“哦，我想那个不是球，那个是个桃子吧。因为桃太郎是从桃子了出来的，所以才叫桃太郎啊！”
“哦，有道理，有道理。哎呀，妈妈，你怎么什么都知道啊？！”
“因为我是妈妈呀。”

过了一会，她又想到了一个问题，“妈妈，老奶奶和老爷爷就是桃太郎的爸爸妈妈，对吗？”
“应该是的。”
“那些恶魔抢走了他们的东西，但是我们也不知道他们抢走了什么东西，因为他们没有让我们看到！”
“哦，是吗？”
“可是他们背着一个大口袋，口袋鼓鼓的，应该东西都在里面。可是，他们为什么不让我们看到？”
“嗯，你很想看到。”蛮妈不知道该怎么解释了，含糊其辞。

桃太郎演出的链接： http://www.momotaro.sg/about/ticketing

阿蛮幼儿园今天组织去看“桃太郎”的舞台剧。
很久之前，有从图书馆借过桃太郎的书，经年累月的，情节都不清楚了。蛮妈于是在昨晚晚餐的时候，给她重温故事大纲。
“。。。。恶魔抢走了大家一年来的收获和家里的所有财物，桃太郎的爸爸妈妈很伤心。桃太郎决定去找到恶魔，要回被抢走的东西。。。。”
阿蛮听到这里，很有疑问，“他们家那边没有超市吗？还可以去买啊？”
蛮妈嗯？“哦，那个时候是很久很久以前，还没有超市，也没有汽车，也没有我们家这样的楼房，都是矮矮的用草和泥巴搭起来的房子。”
阿蛮很认真的点点头，“哦，就是有恐龙的时候那么久吗？”
蛮妈每次讲恐龙书的时候，总是会试图给她建立时间概念，用很久，非常久，最久。。。来代替若干若干亿年，若干若干百万年。

好久没有更新了。
阿蛮最近变化很大，大到蛮妈不知从哪儿开始说起。天天腻在一处，蛮妈似乎又觉得她本来就是如此。
自从7月份跟Gei宝儿玩了几天，阿蛮有了新的偶像，spiderman。每天她都精神抖擞的做出一些spiderman的标准pose秀给蛮妈看，还要加一句，“我是spiderman！”
每天晚上在楼下跟其他小孩子玩的时候，看着跟阿蛮年纪相仿的女孩儿们都骄傲的抬着脖子，来几个芭蕾舞步，娇媚的说“我是princess！”的时候，蛮妈再瞅一眼自己妞，伸着握起中指和无名指的右手做射蜘蛛丝状满场飞，心生无限感慨，这差别还真是大啊。
除了spiderman，阿蛮在家最乐于跟蛮妈玩的角色扮演游戏就是演老虎。她说spiderman和老虎都是很厉害的，她就要做很厉害的人，说完，还冲着蛮妈做出一个横眉立目的威胁表情，加一个嗷嗷的虎啸。
恐龙也是阿蛮的最爱，家里现在有好几本关于恐龙的书。她知道最厉害的恐龙是暴力。幸好还没有自己要变成恐龙的念头，估计是觉得暴龙不够漂亮，不像spiderman，全身红色，很好看。

阿蛮的表达能力也越来越好了。7月底度完假，又重新回到幼儿园的时候，阿蛮跟蛮妈说，“虽然我很喜欢teacher jacelyn和柯老师，也很想念我们class的朋友，但是我还是不想上幼儿园，因为我太久没有上了，会很紧张。” 只是她的不错的表达能力经常让蛮妈跟她交流的时候会忘记是在跟一个4岁的小女孩讲话，蛮妈常常在阿蛮哭闹的时候自我反省，哦，这个小妞才4岁啊，我对她的要求是太严了点吧。

有时候一首歌,一句话,一个词,甚而一个字就会让你想起某个故人.

“显猴”就是这样一个词,让人想起老张,想起曾经的岁月.少年不识愁滋味,那个时候好年轻. 并不是说老张是个显猴, 其实是老张把这个词带给了我们.

忽然想起这个词,是最近阿蛮的行为让蛮妈在内心给她总结的时候这个久远的词突然的就从脑海中蹦了出来.

阿蛮近来每次下楼玩都会带一件玩具或非玩具, 说是要给小朋友玩的. 蛮妈也以为她是要带下去分享的. 可是,这一阵子观察的结果显示,她是去显摆的.

比如昨晚下楼,带了一个椰子壳做的小手包,上面有手绘的花,很漂亮. 她一出现在众人眼里,那个手包立刻成为大家的目标. 几个小朋友蜂拥而上,倒还懂礼数,没有直接枪,而是客气的询问,”阿蛮,我可以看看你的玩具吗?” “我可以玩一下你的玩具吗?””我可以摸一下你的包包吗?”

阿蛮一边享受着朋友们的羡慕和围绕，一边毫不留情的一一拒绝。被拒绝的朋友们都很气愤，大家一致说，“我们不跟你玩了，你都不让我们玩一下！”接着，朋友们真的十分团结的一起开发一个新游戏，需要大家一起配合来玩，但就是不让阿蛮一起玩。

阿蛮似乎丝毫不受影响，没有被威胁吓到。那些朋友们跑来跑去玩的时候，她依然还是兴冲冲的主动去加入他们，当然，自己的宝贝也还是看得牢牢的，不给别人染指的机会。玩着玩着，孩子们渐渐忘记刚才的不愉快，又会跟阿蛮玩在一起，但是他们都很自觉的遵守着阿蛮的规矩，不去动她的宝贝东西，虽然那东西看上去实在诱人。

老实说蛮妈这种时候总是对阿蛮，对阿蛮的那些朋友佩服的厉害。佩服阿蛮的坚持，和她的朋友们的容忍。往往蛮妈会扛不住内心的自我批评的声音，去要求阿蛮把自己的玩具分享给其他的朋友们，尤其是当一些小小孩介入进来因要不得而哭闹的时候，和看到阿蛮被孤零零一个人排到了朋友们的游戏之外的时候。

蛮妈给自己定的原则是不去干涉阿蛮和孩子们的冲突，但其实蛮妈自己经常破坏这个原则。也曾怀疑这样放任是否会让阿蛮变得自私，不会与人分享。满足自己是分享的前提，蛮妈看到过阿蛮在满足之后，大方的将自己的爱物分享给朋友们。有次去旁边庙里喂鱼，买了鱼饵刚开始喂，来了一个小小孩，爷爷抱着慢慢走过来看鱼。阿蛮看到了小小孩，立刻举起手里的鱼饵递给他，邀请小小孩一起喂。分享是交往的策略之一，蛮妈经常看到的阿蛮的分享就是有着这样策略背景的分享。蛮妈相信阿蛮不会是一个自私的孩子，也相信她终有一天会自己构建起分享的模式，而不是在妈妈的唠叨和教导的口水里去不情不愿的作秀。

目前,阿蛮最好的朋友是妮妮.跟她同岁,同一个幼儿园,不同班.

妮妮一家在比邻的一个楼住着.

周二蛮妈才刚剪了头发, 算是在新加坡剪头发以来,碰到的最好的理发师了. 尤为可贵的是,理发店是离家最近的一个小发廊,本就不报指望的一家小店,居然剪得还可以见人,不得不特别的提出来称赞一下.

周三晚上蛮妈顶着自认为还挺in的发型出现在楼下,陪阿蛮做例常的8点档楼下活动(乱跑,交友,滑梯,秋千,骑马之类的闲散运动). 蛮妈在秋千边风姿卓绝的立着,目光随着阿蛮的小身影闲闲游走,忽地听到一个声音自下而上传来. 原来是正摆着秋千的妮妮, “阿姨,你怎么剪了头发?”

被人关注总是让人心情愉快,蛮妈愉悦的很,”哦,天气太热了,头发太长就难过.”

“可是你这样就不好看了!”妮妮很惋惜的说.

蛮妈心中一乐,小丫头的审美到底不够in呐, “哦,没办法啊,头发长了就热的要长痱子了.”

许是看到被差评的蛮妈还乐哉哉, 妮妮加重了语气说”可是,你这样就很丑了!”

童言无忌,童言无忌. 蛮妈大笑三声,没有扬长而去, 回道, “是吗,不过我觉得还可以.”

蛮妈现在已经足够强大,可以在群众的差评声中怡然自乐了,可喜可贺.

隔日清晨,蛮妈带阿蛮坐车去幼儿园.刚上车落座, 阿蛮来了个仙人指,一个小指头指着对面坐的一个阿姨, 脆生生的说道, “妈妈快看,那个人怎么那么大!”

蛮妈心叫一声不妙, 还顾不得看, 赶紧压下阿蛮的手, “不可以这样指着别人, 很不礼貌. ” 看阿蛮又张嘴, 蛮妈立刻小声制止, “不可以这样说别人.”待到自己回身坐好,一抬眼 , 赫然看到对面一个巨肥的中年女人正冷眼看着.蛮妈抬手擦汗, 顾不得头顶的冷气正对着自己狂吹, “好热, 嘿嘿,好热, 嘿嘿,嘿嘿.”

车内听得懂中文的人都表情诡异,估计都已经肚子里笑的肠子打成了结.

今早一起来就开始来这认真更新,主要是受了果妈昨天的鼓励和她一直以来不断的精神支持,立此存照,特为感谢!

为阿蛮从幼儿园订的几本书昨天到了. 蛮妈建议她在书的扉页盖上她最爱的邦妮图章.

阿蛮乐得屁颠屁颠的去了.

一会儿过来了,说,”妈妈,你知道吗?如果盖上图章就把书合上的话,邦妮就会也被弄到这里了.”她用手指着扉页对应的封面的背面说.

“嗯,你注意到这个问题了.那怎么办呢?”

“我可以用东西把这一页压住,这样书就不会自己合上了!”

阿蛮宣布了自己的解决方案,风一样回转到客厅去盖章了.

智慧就是如此增长的,发现问题,思考问题,解决问题.

给小孩子创造增长智慧的机会,远比教她们多认识几个字,几个单词要重要的多.可惜,她们幼儿园还是顶不住压力,这么早就要鼓励孩子学认字了.蛮妈郁闷不已.