阿蛮入园（1）
上个星期三，12月3日，是阿蛮第一天入园。蛮妈陪同她入园，一共陪了3天，到上个周五。每天只上半天，中午在那里吃完午饭就回家。蛮妈为了阿蛮的顺利入园，整整请了5天的假，真真严阵以待。
每天早上过了9点才出门，到了园里都已经过了9点半了，12点就已经差不多吃完午饭了，所以，整个上午在园里呆的时间还不到3个小时。
阿蛮所在的小班（N1）是新组建的班，12个人的班里头只有3个孩子是以前就在这个幼儿园的，其余都是从外面新来的孩子。主班老师都还没有来，是个1月份才会到来的新老师。这些都是蛮妈陪园期间才知道的，哎，前期工作做的很是不够啊，那个时候都指望蛮爸了解情况了，检讨一下。主班老师是英文老师，授课，管教孩子都是英文，副班老师是华文老师，两个班共享一个华文老师，所以，相当于24个孩子，3个老师，平均1个老师照顾8个孩子，配比还可以。陪园期间打听到，原来1月份才正式开课，现在这个月属于孩子们在新班的过度期，没有授课任务和活动。蛮妈一开始知道这个消息，满心的失望和愤愤，早知道晚上一个月了，还省钱了。后来转念一想，嗯，先适应了环境，再跟着组织参加活动应该是对小妞更有利啊，随后，又开始满心的庆幸和欢喜了。
不过，因为赶上年底，很多老师休假，再加上他们班的主课老师没来，所以，蛮妈陪了三天园，阿蛮班上换了三个华文老师，每天都要重新和老师培养感情。班上一共才6个学生，包括阿蛮，其他的几个要这个月下半月或1月份才会来。班上的孩子们，除了阿蛮，另外3个已经早已上过半年的女孩子，另外两个也是新来的，一个男孩，一个女孩。男孩也是华人，女孩是印度人，他们是周一入园的。蛮妈带着阿蛮周三早晨进到这个教室的时候，他们两个正在此起彼伏的嗷嗷大哭。老师在旁边招呼蛮妈和蛮蛮，并没有去刻意哄两个孩子。男孩还好些，他的姐姐，一个大他两岁的女孩子，因为也是这个幼儿园的，在自己玩玩具，男孩子就始终手拽着姐姐的衣服的一角，大声嚎哭着。姐姐却不为所动，面无表情的捣鼓着自己的东西。印度女孩因为对蛮妈哭诉她的妈妈走了，而得到蛮妈的热烈共情和温柔的眼光的爱抚，而离开缠上了蛮妈，在蛮妈周围贴身环绕，并不断重复哭诉她的哀伤。蛮妈因为第一天受到如此礼遇而兴奋莫名，十分耐心而慈爱的跟她对话，不断保证她的妈妈一定会来接她，甚至都忘记了去用眼神爱抚在旁边捣鼓玩具的阿蛮。当日的吕老师对印度女孩对蛮妈的依恋持赞许态度，并称蛮妈是这个女孩的救星，给蛮妈虚容的自我犹如注入吗啡。蛮妈的超级良好的自恋状态直到孩子们午饭的时候被泼了一盆冷水，才恢复正常。
那盆冷水是这样的，不是11点去给孩子们冲凉，11点半开始午饭嘛。吃午饭的时候，蛮妈仅存的理智让她选择了坐阿蛮的旁边，印度女孩因为不能挨着蛮妈而由之前的趋于平静的啜泣转为尖利的哭喊，即便老师把她调到了和蛮妈挨着的状态也无法让她再度平静下来。面对周围其他班老师的不解和同情的眼神，吕老师自我保护机制启动了，她及其自然而且理所当然的把责任都归到了蛮妈身上，说她本来都不怎么哭了，因为蛮妈让她想到自己妈妈，才又哭的厉害了。蛮妈当时那个郁闷，委屈，冤枉，愤怒，五味杂陈，莫可名状。虽然之后想到她说的不无道理，但当时真的对这个老师印象陡降。冷水被泼了之后，蛮妈晕乎乎的小脑袋开始运作正常了，开始刻意保持和印度小妞的距离，表情也由放射爱的光芒状转为平静，温和状，心神重新聚焦到自己阿蛮身上，也好，这样也好，印度妞终于尝试了若干次之后，小心脏受到打击，不再黏蛮妈了，也不再蛮妈面前唐僧一般的表白了。第一天的陪园就在蛮妈低落的心绪中结束了。阿蛮那天的兴致一直都特别高，回去的路上，都捉不住她，跑得飞快，而且脸上总挂着得意忘形的表情，蛮妈的小阴郁心思丝毫没有影响到她。